Au Fil de l'Histoire

Le passé n'est qu'un prologue

Le temps perdu

James MarshJames Marsh

James Marsh est né à Toronto et a passé la majeure partie de sa vie professionnelle dans le milieu de l’édition, oeuvrant comme éditeur, réviseur et auteur. Il a révisé plus de 200 livres sur l’histoire canadienne et les sciences sociales et est l’auteur de plusieurs ouvrages ainsi que plus de 100 articles sur l’histoire du Canada.

Monsieur Marsh a été l’éditeur en chef des trois éditions imprimées de L’Encyclopédie canadienne (1985, 1988 et 1999) et de la ‘’Junior Encyclopedia of Canada’’. Il a mené à bien la réalisation numérique de ces ouvrages en éditions CD-ROM et de leur version en ligne. Il occupe le poste de directeur du contenu de la Fondation Historica et est le créateur du site Au fil de l’histoire.

Monsieur Marsh est membre de l’Ordre du Canada et récipiendaire de la médaille Lorne Dawson Chauveau de la Société royale du Canada en reconnaissance de son engagement dans la publication de L’Encyclopédie canadienne.

Monsieur Marsh a beaucoup d’intérêts outre l’histoire. Il est un fervent lecteur de biographies, poésie et un fin connaisseur de musique classique. Il s’adonne au tennis et a remporté plusieurs championnats en double catégorie dont un, en simple catégorie. Il est de plus un fan inconditionnel de Sandor, son chien de race Puli.

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  • Ô Canada !

    Ici à Edmonton, je me suis donné beaucoup de mal pour expliquer qu’il n’y avait pas TROP de français – après tout, c’est la lingua franca du mouvement olympique.

  • Si vous n’avez pas d’identité, alors qui êtes-vous?

    Je me suis parfois servi de mon poste privilégié d’éditeur en chef de l’ouvrage de référence concis du Canada, L’Encyclopédie canadienne, pour me prononcer sur ce continuel débat canadien que constitue la question de l'identité canadienne. Il est vrai que je n’ai jamais fait part de mes opinions à l’échelle nationale (je suis né à Toronto, mais j’accepte que le poids de mes opinions se soit ...

  • La culture de l 'oubli

    Pourquoi ce sentiment d’aliénation face à notre histoire et pourquoi sommes- nous si peu disposés à l’étudier ? Pourquoi cette attitude si nonchalante face à l’histoire, comme si nous n’avions rien à apprendre du passé ? L’hypothèse la plus courante, partagée par nos élus, est que les événements actuels ne reposent pas sur de vrais contextes historiques. Il est vrai qu’il semble y avoir de ...

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